出生于清末的熊育英,以自己的切身经验,深感中国之积弱,并进而产生“教育救国”的思想,终其一生,熊氏都孜孜于江西和中国的教育事业:开办小学、中学、大学,培育出一批批中国现代史上的精英人物:邹滔奋、张国焘、饶漱石…… 中国古代有“太上立德,其次立功,其次立言”之说。许多教育家在教育上都不重著书立说而更重躬行实践,熊育英便是如此。 “吾欲托之空言,不如见之行事之深切著明也”。在一生漫长的教育生涯中,熊育英虽然并未给后人留下什么教育著作和系统完整的教育思想,然而,他却以自己孜孜砣砣,身体力行的教育实践,深刻影响着江西近现代教育的历史面貌,为江西近现代教育事业的发展做出了巨大贡献。其教育业绩和影响,不仅为近代以来江西教育史上绝无仅有,即使是在近代以后的中国,也是罕有其匹的。 更难得的是,身为教育家的熊育英,身上具有快意恩仇、为国为民的“大侠之风”,“师侠”二字...
优酷网友: 《心远》剪辑干净利落,无多余镜头,每一帧服务人物塑造与剧情。
1905网友: 故事内核厚重,不同时期回看,能读出不一样感悟,值得静下心细细品味。
优酷网友: 情绪铺垫足够,人物的爆发不是凭空而来,层层积累之后的释放极具力量。
乐视网网友: 剧情按部就班推进,可预测性强,很少意外惊喜,全程缺少意外感。
1905网友: 笑点零星点缀,不抢戏,但很难留下长久深刻的记忆点。