童年时期的熊大、熊二和光头强相遇,互相追逐,小光头强跟着熊大和熊二来到一个新的世界——大树幼儿园。大树幼儿园里是小动物们的幼儿园,大家发现了闯进来的人类光头强,非常好奇。光头强见到这么多会说话的小动物们很开心,拿出了自己的小汽车要和小动物们一起玩。从没见过小汽车的小动物 们把光头强团团围住,只有熊大很不开心,因为以前大家都围着他转的!熊大心中排斥光头强,但是又对光头强充满好奇。在猫头鹰老师的开导下,熊大接受了新朋友,并一起愉快的玩耍、学习。每个角色都有自己的特点,他们从幼儿园玩乐中学会知识和如何管理玩具,相处中学会友好交往和如何处理情感,游戏中学会思考,摩擦中学会解决问题和如何面对挫折。 你们还会知道光头强的名字的来历,期待吗?那就打开《熊熊乐园2》一探究竟吧!
1905网友: 冒险途中的相遇与离别写得温柔,每一次相逢都有意义,离别也带着各自的收获。
1905网友: 角色抉择强行降智,只为推动剧情走向。
芒果TV网友: 部分角色出彩亮眼,其余人物存在感偏弱,戏份分配不均。
芒果TV网友: 分镜设计巧妙,情绪渲染力极强,轻松带动观众情绪起伏。
bilibili网友: 《熊熊乐园第二部》OPED 和正片风格统一,氛围感连贯,从开头到结尾沉浸感十足。